COURS D'ESPAGNOL À VALENCE

Cours intensifs 20

Ce cours vise spécifiquement les personnes souhaitant apprendre une langue ainsi que la connaissance de la ville dans laquelle ils vivent. Les étudiants ont quatre leçons par jour, le matin ou l'après-midi, leur donnant l'abondance d’une heure libre pour participer aux activités hors programme et ainsi faire des rencontres. La durée minimum de ce cours est d’une semaine.

  • Date de début :  Chaque lundi (les débutants devront choisir leurs propres dates    de début spécifiques)
  • Cours par semaine :  20
  • Durée du cours :  55 minutes
  • Durée des cours :  1 à 36 semaines
  • Niveau :  Débutants - Avancés
  • Nombre d’étudiants par classes :  Une moyenne de 6, maximum 10
  • Horaires :  09h30 – 13h30 ou 14h30 – 18h30 (sous réserve de changement)

Cours intensifs 25

Ce cours vise à donner aux étudiants les qualifications qu'elles doivent acquérir pour avoir un bon niveau d'espagnol à l’oral en un court espace de temps possible, afin qu'ils puissent contrôler les situations en Espagne jour après jour après seulement quelques leçons. Il y a 5 cours par jour, portant sur des activités orales et autour d’un dialogue.

  • Date de début :  Chaque lundi (les débutants devront choisir leurs propres dates    de début spécifiques)
  • Cours par semaine :  20 heures d’espagnol général + 5 heures de conversations
  • Durée du cours :  55 minutes
  • Durée des cours :  1 à 36 semaines
  • Niveau :  Débutants - Avancés
  • Nombre d’étudiants par classes :  Une moyenne de 6, maximum 10
  • Horaires : 09h30 – 14h30 ou 13h30 – 18h30 (sous réserve de changement)

Un à un

Ces classes sont parfaites pour des étudiants de tous niveaux et sont conçues en fonction des besoins de chaque étudiant individuel.

  • Date de début :  Chaque lundi
  • Nombre de cours par semaine : minimum 1
  • Durée du cours :  55 minutes
  • Durée des cours :  1 à 36 semaines
  • Niveau :  Débutants - Avancés
  • Nombre d’étudiants par classes :  1
  • Horaires : selon les disponibilités

D.E.L.E

L'examen D.E.L.E est organisé par the Cervantes Institute et est international - reconnu comme qualification officielle en Espagne. Le cours consiste à préparer les étudiants pour l'examen, qui a lieu trois fois par an, en mai, en août et en novembre.
Le cours a 3 niveaux :

  • Diplôme initial d’espagnol C.I.E. (niveau de base)
  • Diplôme de base d’espagnol D.B.E. (niveau intermédiaire)
  • Diplôme supérieur d’espagnol D.S.E. (niveau avancé)

Propriétés :

  • Date de début :  Avril, Juillet et Octobre
  • Nombre de cours par semaine : 25 (cours de préparation à l’examen)
  • Durée du cours :  55 minutes
  • Durée des cours :  1 à 6 semaines
  • Niveau :  Débutants (B1) - Avancés
  • Nombre d’étudiants par classes : Une moyenne de 6, maximum 10
  • Horaires : 09h30 – 14h30 ou 13h30 – 18h30 (sous réserve de changement)

Méthodologie

Nos cours sont conçus pour aider les étudiants à améliorer la maîtrise avec laquelle ils s'expriment en espagnol. Nos enseignants sont des experts en matière d’enseignement de l’espagnol comme langue étrangère, et consacrent de l’aide aux étudiants afin de réaliser un niveau exceptionnel d'espagnol dans un court espace de temps. Tandis que la grammaire continue d’être basique dans nos méthodes d'enseignement, des exercices et des activités visent à enseigner aux étudiants à employer leur grammaire dans des situations de vie quotidienne. Cette approche plus moderne consistant à apprendre une langue apporte aux étudiants un approfondissement dans la grammaire, et dans les qualifications de communication qu'ils ont besoin pour mettre leur espagnol immédiatement en pratique. Nous reconnaissons que les différents étudiants ont différents besoins, et avons donc conçu nos leçons afin d’approvisionner une série de différents modèles d’étude.

Toutes les leçons sont enseignées entièrement en espagnol et durent 55 minutes.  Chaque groupe se compose de pas plus de 10 étudiants, c’est-à-dire que le professeur peut prêter une plus grande attention aux différents besoins de chaque étudiant. C'est un énorme avantage lorsque l’on apprend une nouvelle langue.

Niveaux

Nos cours sont divisés en 6 niveaux différents, qui apportent aux étudiants toutes les capacités, des débutants aux personnes avancées. Les leçons suivent le programme proposé par le Cervantes Institute programme, selon le Common European Framework of Reference for Languages.

 Matériel

Les leçons sont basées sur les manuels de grammaire fournis par l'école, qui sont complétés avec des cours préparés par les professeurs.  Le prix du cours couvre le coût du premier manuel aussi bien que n'importe quel matériel additionnel.  Cependant, des étudiants doivent acheter ou emprunter un nouveau livre chaque fois qu’ils relèvent un niveau. La bibliothèque de l'école a un nombre limité de livres qui sont à la disposition des étudiants pour un prêt, tel un matériel d'éventail où les étudiants devraient se sentir libres pour consulter un livre à tout moment

Essai

En arrivant à l'école leur premier jour, des étudiants présentent un entretien bienvenu par le directeur d'école, suivi d'un essai de niveau. Une fois que les essais ont été corrigés, les étudiants sont divisés en groupes selon leur niveau. Si l'étudiant constate qu'il a été mis dans un groupe qui est trop dur ou trop facile pour lui, ils est libre de changer de groupes après les deux premiers jours. Les étudiants donnent des essais une fois par mois, ce qui permet aux professeurs de surveiller leur progrès.

Diplôme

À la fin de leur séjour, on attribut aux étudiants un diplôme d'assistance et un rapport détaillé sur le progrès qu'ils ont accompli pour chaque aspect du cours. Sur le diplôme d'assistance y est inscrit le nom du cours, le nombre d'heures réalisées par l'étudiant, et le niveau d'espagnol qu’il a réalisé.

Les professeurs

Nos professeurs sont tous diplômés en philologie hispanique et ont beaucoup d'expérience dans l'enseignement de l’espagnol comme langue étrangère. Leurs méthodes d'enseignement sont modernes et innovatrices, et les classes sont animées et divertissantes, apportant une modification régénératrice aux méthodes d'enseignement plus traditionnelles

Langue
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